- heise Security : „BadUSB: Wenn USB-Geräte böse werden„, ju (31.7.2014)
Unangenehm … und dazu direkt passend die Aussage im Telepolis-Interview mit Heinrich Eichenberger: - Telepolis : „»Am besten kaufen Sie sich alle zwei Tage einen neuen Computer«„, Rheinhard Jellen (3.8.2014)
Im Interview geht es zwar um Geheimdienste, die in Augen des Ex-Geheimdienstmitarbeiters noch zu sehr in militärischen Dimensionen denken; nebenbei Kritik an einer „Berlusconierung der Wirtschaft“ - Christoph Deeg : „Digitale Angebote und das ewige Warten auf die richtige Aufgabe„, Christoph Deeg (2.8.2014)
über privaten Wandel und Wandel in Institutionen und der wichtigen Aussage, dass die Leitungsebene keine unwichtige Rolle für die notwendige Kultur spielen. - Living the future : „Ich wünsche mir endlich wieder eine Wertediskussion„, Uwe Hauck (2.8.2014)
Kleiner Rant und Aufruf, und passend zum weiteren Beitrag - Living the future : „Ist planen besser (bezahlt) als tun?“ Uwe Hauck (2.8.2014)
ja, die Welt ist nicht schwarz noch weiß, doch wenn es aus dem Ruder läuft…
„Melonengrün-Effekt“ muss ich mir merken: Ein Projekt, dass auf Entscheiderebene noch „grün“ aussieht, während die eigentlichen Macher mit dem tiefsten alarmrot zu kämpfen haben. - omnisophie : „DD220: Nashörner überall, es werden mehr (Juli 2014)„, Gunter Dueck (Juli 2014)
Erinnerungen an den Französischeunterricht, in dem wir Ionescos Stück lesen durften. Beispielhafte Tummelplätze von Nashörnern der heutigen Zeit… - Bloghaus : „Wissenschaftliches Bloggen“ Teambloghaus (28.7.2014)
Nützlicher zusammenfassender Beitrag - OpenSource.com : „Collaboration isn’t what they taught you in school„, Kirsten DeMaria (28.7.2014)
Ein persönlicher Bericht zum Verständnis von Kollaboration im Wandel unterschiedlicher Lebensabschnitte. Anregend, wie war das eigentlich bei einem selbst so? Und wie kann ich an einer kollaborativen Kutlur mitwirken? - Living the Future : „Es gibt keinen Fachkräftemangel sondern einen Lohnsklavenmangel„, Uwe Hauck (28.7.2014)
mehr provozierende Thesen über die imho gerne diskutiert werden darf - klarlernen : „Bilanz 15 Jahre Bologna-Reform„, Manfred Kaul (28.7.2014)
Employability; optimiertes Lernen, Systemzwänge; ein Rückgang von wissenschaftlicher Reflexion und Erkenntnisgewinn.
[OT: Spontane Assoziation des (von mir ungelesenen) Titels „Warum fragt uns denn keiner?„, Melda Akbas (Bertelsmann, 2013)] - hls : „Open Access Student Publishing„, Michael Rodriguez (28.7.2014)
Anregender Beitrag – Erfahrungsbericht und kleine Bestandsaufnahme – zu OpenAccess Studenten-Journalen.
„Vandegrift and Bowley’s spreadsheet of LIS journals“ und andere interessante Quellen verlinkt - OpenSource.com : „The future of scientific discovery relies on open„, Marcus D. Hanwell (4.8.2014)
Erfahrungsbericht und Pladoyer für offene Daten – besonders wenn mit öffentlichen Mitteln finanziert;
Panton Principles»For science to effectively function, and for society to reap the full benefits from scientific endeavours, it is crucial that science data be made open.« Quelle:http://pantonprinciples.org/
- Blog4Search : „Auswahlhilfen: Social Media in der Aus- und Weiterbildung„, Beatrice Krause (4.8.2014)
nützliche Links, u.a. TibiPress „Aktuelles zu Wikis, Blogs und Podcasts“; Social Media for Education
Und dann noch ein Tipp zu einer sehenswerten Reportage zum Thema Optimieren: „Ulrich protestiert: Selbstoptimierung“ – nachsehbar in der ZDF-Mediathek. Mindestens bis zum 9. August, vllt. auch länger?
Tags: bibliothekarisch, Bildung, bloggen, Digitale Gesellschaft, education, Kollaboration, Netzsicherheit, Open Access, Wissenschaft
Mel aka 
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