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	<title>netzphilosophieren &#187; Japan(isch)</title>
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	<description>Über die Dinge, die ich mag: Informationen, Webentwicklung, Bücher, Tools, Logikrätsel, Japanisch, ...</description>
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		<title>Japan, Kimonos und die Kunst Geisha zu sein</title>
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		<pubDate>Sat, 01 Nov 2008 09:37:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Japan(isch)]]></category>
		<category><![CDATA[Japan]]></category>
		<category><![CDATA[Kultur]]></category>

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		<description><![CDATA[Heute mag ich dir eine zwei der sch&#246;nsten Seiten  zum Thema Japan, Kimonos und Geishas vorstellen, die mir bisher &#252;ber den Weg gelaufen ist. Little Miss Vintage hat auf ihren beiden Seiten Sakura Heaven und Hanamachi eine wirklich sch&#246;ne, interessante, informative und gut aufbereitete Sammlung an Informationen, Geschichten und Anleitungen zusammengetragen. Bild 1 Viele Informationen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Heute mag ich dir <span style="text-decoration: line-through;">eine</span> zwei der sch&#246;nsten Seiten  zum Thema <strong>Japan, Kimonos und Geishas</strong> vorstellen, die mir bisher &#252;ber den Weg gelaufen ist. Little Miss Vintage hat auf ihren beiden Seiten <a href="http://www.sakura-heaven.de/">Sakura Heaven</a> und <a href="http://www.hanamachi.de/">Hanamachi</a> eine wirklich sch&#246;ne, <strong>interessante, informative und gut aufbereitete Sammlung an Informationen, Geschichten und Anleitungen</strong> zusammengetragen.</p>
<dl>
<dt><a title="Sakura Heaven besuchen" href="http://www.sakura-heaven.de/"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-11-01.jpg" alt="Screenshot Sakura Heaven" /></a></dt>
<dd><strong>Bild 1</strong> Viele Informationen zum Thema Japan und der Kunst des Kimonos</dd>
</dl>
<p>Der <strong>Bericht &#252;ber ihren Japanaufenthalt</strong> auf Sakura Heaven ist nicht nur f&#252;r “Bald-Reisende” interessant. Sie vermittelt dir ihre Eindr&#252;cke und hat den ein oder anderen Tipp parat, den sie manchmal auch mit weiterf&#252;hrenden Links aufwertet.</p>
<p>Das gr&#246;&#223;te Augenmerk liegt bei Sakura Heaven auf der <strong>Kunst des Anlegen und Tragen des Kimonos</strong>. Von Informationen, was &#252;berhaupt alles zum Tragen eines Kimonos dazu geh&#246;rt bis hin zu mehreren <strong>bebilderte Anleitungen</strong> der verschiedenen Arten und Weisen, wie ein Kimono angelegt werden will findest du auf der Seite sehr viel hilfreiches zum Thema. Und falls du doch nicht f&#252;ndig geworden bist, hat sie eine <strong>gro&#223;e Linkliste</strong> zu weiteren Seiten.</p>
<p>Auf ihrer zweiten Seite <a href="http://www.hanamachi.de/">Hanamachi</a> geht es um die Welt der <strong>Geishas</strong>.  Was zeichnet sie aus, wie wird sie zu einer Geisha und was geh&#246;rt alles zu ihrer Ausbildung; interessante Texte zu <strong>Zeremonien</strong> und dem was die Geisha &#228;u&#223;erlich ausmacht: Die <strong>Frisur</strong>,<strong> Make-Up</strong> und mehr. Auch auf dieser Seite findest du <strong>bebilderte Anleitungen</strong>, mit deren Hilfe (und wahrscheinlich viel &#220;bung) du dich in eine “Geisha verwandeln” kannst.</p>
<p>Einen <strong>Blog</strong> gibt es dort auch. <span style="text-decoration: line-through;">Leider gibt es weder die M&#246;glichkeit zu kommentieren, noch kann man den Blog abonnieren</span>. Interessant ist das, was die Autorin schreibt dennoch ^_~ und somit einen regelm&#228;&#223;igen Besuch wert!</p>
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		<title>Japanisch &#220;ben mit Kanji Box</title>
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		<pubDate>Mon, 29 Sep 2008 03:27:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Japan(isch)]]></category>
		<category><![CDATA[Online-Tools]]></category>
		<category><![CDATA[japanisch]]></category>
		<category><![CDATA[lernen]]></category>

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		<description><![CDATA[Um Gelerntes abzufragen gibt es viele M&#246;glichkeite, gerade im Internet. Zum Lernen und &#220;berpr&#252;fen gelernter Kana oder Kanji hatte ich u.a. bereits Kanji.Koohii, das Kana Memory, diverse Onlineangebote und die offline &#8220;zu Fu&#223;&#8221;-Kartenversion vorgestellt. F&#252;r ein zus&#228;tzliches Training m&#246;chte ich Facebook-Benutzern heute allerdings gerne die Facebook-Applikation Kanji Box empfehlen. Schlie&#223;lich pr&#228;gen sich die Zeichen besser [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Um <strong>Gelerntes abzufragen</strong> gibt es viele M&#246;glichkeite, gerade im Internet. Zum <strong>Lernen und &#220;berpr&#252;fen gelernter Kana oder Kanji</strong> hatte ich u.a. bereits <a href="http://netzphilosophieren.de/?p=833">Kanji.Koohii</a>, das <a href="http://netzphilosophieren.de/?p=874">Kana Memory</a>, diverse <a href="http://netzphilosophieren.de/?p=851">Onlineangebote</a> und die offline <a href="http://netzphilosophieren.de/?p=867">&#8220;zu Fu&#223;&#8221;-Kartenversion</a> vorgestellt. F&#252;r ein zus&#228;tzliches Training m&#246;chte ich <a href="http://facebook.com">Facebook</a>-Benutzern heute allerdings gerne die <strong>Facebook-Applikation</strong> <a href="http://www.new.facebook.com/apps/application.php?id=5132078849">Kanji Box</a> empfehlen. Schlie&#223;lich pr&#228;gen sich die Zeichen besser ein, je h&#228;ufiger man sich mit ihnen besch&#228;ftigt ^.~</p>
<dl>
<dt><a title="KanjiBox Facebook Applikation ansehen" href="http://www.new.facebook.com/apps/application.php?id=5132078849"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-09-29.jpg" alt="Screenshot Kanji Box in Action" /></a> </dt>
<dd><strong>Bild 1</strong> Teste dein japanisch in Facebook</dd>
</dl>
<p>Getrennt k&#246;nnen in der Kanji Box <strong>Kana, Kanji oder Vokabeln abgefragt</strong> werden. Die Abfrage erfolgt &#252;ber <strong>Multiple-Choise,</strong> wie du in Bild 1 sehen kannst. Zu <em>einem Begriff werden vier m&#246;gliche Kanji</em> (oder entsprechend <em>Kana</em>) angegeben und du musst das <em>korrekte Schriftzeichen ausw&#228;hlen</em>. Anschlie&#223;end wird nach dem n&#228;chsten Begriff gefragt und das <strong>Ergebnis</strong> &#8211; entweder eine gr&#252;ne Box, wenn du richtig geantwortet oder eine rote, wenn du falsch gelegen hast &#8211; <strong>ober- oder unterhalb der Abfrage</strong> (einstellbar)<strong> eingeblendet</strong>.</p>
<p>Sehr sch&#246;n ist, dass die <strong>Ergebnisbox zus&#228;tzliche Informationen enth&#228;lt</strong>. Im Falle einer Falschantwort sowohl die Erl&#228;uterung <strong>f&#252;r die richtige als auch die falsch gegebene Antwort</strong>. So stehen sich diese direkt gegen&#252;ber und eine weitere Verkn&#252;pfung im Gehirn kann geschaffen werden, auf dass die Verwechslung nicht nochmals auftritt.</p>
<dl>
<dt><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-09-29a.jpg" alt="Screenshot Kanji Box Stats" /> </dt>
<dd><strong>Bild 2</strong> &#220;bersicht &#252;ber deine Ergebnisse in den &#8216;Stats&#8217;</dd>
</dl>
<p>M&#246;chtest du deinen <strong>Fortschritt begutachten</strong>, bietet Kanji Box in den <strong>Stats</strong> eine hilfreiche &#220;bersicht. Sehr praktisch finde ich, dass die Informationen sowohl in den <strong>Schwierigkeitsstufen des <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Japanese_Language_Proficiency_Test">Japanese Language Proficiency Tests</a> (JLPT)</strong> als auch nach <strong>Lernstufe in der Schule (Grade 1-9)</strong> angezeigt werden.</p>
<p>Ein wirklich praktisches Tool von dem ich definitiv noch l&#228;nger Gebrauch machen werden. Stellt sich mir gerade nur die Frage, <em>ob es diese Anwendung auch unabh&#228;ngig von Facebook gibt</em>? Bei einem kurzen Googlen bin ich jedoch leider auf keine positive Antwort gesto&#223;en. Falls du mehr wei&#223;t, w&#252;rde ich mich &#252;ber einen Hinweis freuen! ^-^</p>
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		<item>
		<title>Fontpark 2.0 &#8211; Kunst mit Kanji</title>
		<link>http://netzphilosophieren.de/2008/08/fontpark-20-kunst-mit-kanji/</link>
		<comments>http://netzphilosophieren.de/2008/08/fontpark-20-kunst-mit-kanji/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 07 Aug 2008 19:32:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Japan(isch)]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Online-Tools]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>
		<category><![CDATA[Flash]]></category>
		<category><![CDATA[japanisch]]></category>

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		<description><![CDATA[Manche Seiten sind einfach so genial und faszinierend, dass ich nicht anders kann, als direkt, nach dem ich &#252;ber sie gelesen habe, sie selbst vorzustellen. In diese Kategorie f&#228;llt defintiiv Fontpark 2.0. Heute schon mit Kanji jongliert? Zeichen-/Mal-Flash-Spiele gibt es im Web ja schon richtig viele. Heute bin ich allerdings &#252;ber ein besonderes Kleinod gestolpert, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Manche Seiten sind einfach so genial und faszinierend, dass ich nicht anders kann, als direkt, nach dem ich &#252;ber sie gelesen habe, sie selbst vorzustellen. In diese Kategorie f&#228;llt defintiiv <a href="http://fontpark.morisawa.co.jp/">Fontpark 2.0</a>.</p>
<dl>
<dt><a title="Fontpark2.0 besuchen" href="http://fontpark.morisawa.co.jp"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-08-07.png" alt="Screenshot Fontpark 2.0" /></a></dt>
<dd>Heute schon mit Kanji jongliert?</dd>
</dl>
<p><strong> Zeichen-/Mal-Flash-Spiele </strong>gibt es im Web ja schon richtig viele. Heute bin ich allerdings &#252;ber ein besonderes Kleinod gestolpert, welches sich der <strong>chinesischen Schriftzeichen (Kanji) </strong>bedient und das auf wirklich gut gemachte Art und Weise.</p>
<p>Die einzelnen Zeichen k&#246;nnen aus einer<strong> Leiste unterhalb des Zeichenfeldes</strong> ausgew&#228;hlt und mit dem Mauszeiger positioniert werden. Je nachdem, <strong>wo</strong> man die Zeichen anfasst und<strong> wie schnell </strong>der Mauszeiger bewegt wird, verhalten sich die Symbole. Ist man<strong> zu schnell oder hektisch, rotieren die Symbole wie wild</strong>, oder <strong>springen aus dem Anzeigebereich. </strong>Dieses Verhalten der Zeichen gibt dem etwas anderen Kalligraphieren eine ganz besondere Note. Wenn man schon nicht selbst mit dem Pinsel und der Hand, sondern am Computer mit den Kanji arbeitet, so muss man hier dennoch gen&#252;gend <strong>Geduld und Feingef&#252;hl mitbringen</strong>, um etwas sch&#246;nes entstehen zu lassen.</p>
<dl class="l">
<dt><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-08-07a.png" alt="Superdog" /></dt>
<dd>Superdog von Alice</dd>
</dl>
<p>&#220;brigens k&#246;nnen auch mehrere Elemente <strong>gemeinsam bewegt</strong> werden, in dem sie durch einen <strong>Kasten markiert </strong>werden. Zeichen werden <strong>dupliziert</strong>, indem man auf sie <strong>doppeltklickt</strong>. Und eine <strong>Skalierung</strong> erreicht man mit Hilfe des <strong>Scrollrades</strong>: Mauszeiger &#252;ber das zu ver&#228;ndernde Zeichen und scrollen ^-^. Wem die gro&#223;e Auswahl an verf&#252;gbaren Zeichen nicht gen&#252;gt, oder aber<strong> Buchstaben aus anderen Zeichens&#228;tzen verwenden</strong> m&#246;chte, stehen quasi unendliche M&#246;glichkeiten offen. Rechts unten befindet sich ein kleiner Kasten mit dessen Hilfe <strong>beliebige Zeichen in die Symbolleiste eingef&#252;gt werden</strong> k&#246;nnen.</p>
<p>Der einzige mini-kleine Haken an Fontpark 2.0 sind die T&#246;ne. Sie passen zwar zu dem, was dort gemacht wird und eigentlich sind sie ja auch nicht schlecht. Aber schon nach ein wenig Zeit auf der Seite gingen sie mir auf die Nerven. Nein, das Ploppen und Knocken ist nicht meins ^-^. Aber wof&#252;r gibt es schlie&#223;lich den Mute-Knopf.</p>
<p>Was mir pers&#246;nlich sehr gut an diesem Zeitvertreib gef&#228;llt gef&#228;llt: Ganz nebenbei, heimlich, still und leise hilft er mir, meine<strong> gelernten Kanji zu verfestigen</strong>. Fontpark 2.0 k&#246;nnte quasi auch zweckentfremdet verwendet, um die <strong>Geschichten, die man sich z.B. mit<a href="http://netzphilosophieren.de/?p=834"> &#8220;Die Kanji lernen und behalten&#8221;</a> entwickelt hat, zum Leben zu erwecken</strong>.</p>
<p>[via <a href="http://www.jay-han.com/2008/08/08/fun-with-fontpark-20/">Jayhan</a>]</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Nihongo o Manabou</title>
		<link>http://netzphilosophieren.de/2008/06/nihongo-o-manabou/</link>
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		<pubDate>Fri, 06 Jun 2008 04:21:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Japan(isch)]]></category>
		<category><![CDATA[Sprache]]></category>
		<category><![CDATA[japanisch]]></category>
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		<description><![CDATA[Nihongo o Manabou ist ein wirklich sch&#246;n gemachter &#8220;Kurs&#8221;, laut Japanisch.org, f&#252;r Grundsch&#252;ler. Wer noch kein Japanisch kann, versteht am Anfang, wenn die Seite zum ersten Mal betreten wird, zwar nicht viel, klickt man aber auf die Bilder, erwarten einen einfache Sequenzen, an Hand derer man die ersten W&#246;rter Japanisch lernen kann. Bild1: Nihongo o [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html?referer=http://netzphilosophieren.de/?p=970&amp;preview=true');pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html?referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/edit.php?post_status=draft');" href="http://www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html">Nihongo o Manabou</a> ist ein wirklich sch&#246;n gemachter &#8220;Kurs&#8221;, laut <a onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.japanisch.org/?referer=http://netzphilosophieren.de/?p=970&amp;preview=true');pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.japanisch.org/?referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/edit.php?post_status=draft');" href="http://www.japanisch.org/">Japanisch.org</a>, f&#252;r Grundsch&#252;ler. Wer noch kein Japanisch kann, versteht am Anfang, wenn die Seite zum ersten Mal betreten wird, zwar nicht viel, klickt man aber auf die Bilder, erwarten einen einfache Sequenzen, an Hand derer man die<strong> ersten W&#246;rter Japanisch lernen</strong> kann.</p>
<dl>
<dt><a title="Schau Dir den Kurs an!" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html?referer=http://netzphilosophieren.de/?p=970&amp;preview=true');pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html?referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/edit.php?post_status=draft');" href="http://www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-06-06.jpg" alt="Screenshot Nihongo o Manabou" /></a></dt>
<dd><strong>Bild1: </strong><a onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html?referer=http://netzphilosophieren.de/?p=970&amp;preview=true');pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html?referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/edit.php?post_status=draft');" href="http://www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html">Nihongo o Manabou &#8211; Lass uns japanisch lernen</a>!</dd>
</dl>
<p>In den <strong>Flashanimationen</strong> werden <strong>allt&#228;gliche Situationen</strong> gezeigt, in denen wichtige Schlagw&#246;rter des allt&#228;glichen Lebens gebraucht und Situationen beschrieben werden. Neben Romaji<strong>,</strong> welche in Sprechblasen gezeigt wird, ist jede Sequenz auch <strong>vertont. </strong>So kann direkt auch die  Aussprache ge&#252;bt werden.</p>
<p>Sobald eine <strong>Sequenz ausgew&#228;hlt</strong> ist, erscheint auf der <strong>linken Seite ein kleiner Kopf</strong> (Bild2) der einen Link zur <strong>Vertiefung des geh&#246;rten Dialoges</strong> verbirgt<strong>.</strong> Ganz so wie man es von Sprachkursen gew&#246;hnt ist, k&#246;nnen die einzelnen Dialogfragmente <strong>nachgeh&#246;rt</strong> und mit dem richtigen Plugin (application/x-CalatRecordSound), nehme ich an, auch mit einer <strong>eigenen Soundaufnahme</strong> verglichen werden??</p>
<dl class="r">
<dt><em><a title="Aussprache testen" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html?referer=http://netzphilosophieren.de/?p=970&amp;preview=true');pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html?referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/edit.php?post_status=draft');" href="http://www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html"></a><a title="Aussprache testen" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html?referer=http://netzphilosophieren.de/?p=970&amp;preview=true');pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html?referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/edit.php?post_status=draft');" href="http://www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-06-06a.jpg" alt="Ein kleiner Kopf" /></a> </em></dt>
<dd><em><strong>Bild2: Den Dialog n&#228;her betrachten.</strong> </em></dd>
</dl>
<p><em>Von jeder Dialogseite</em> kommt man zus&#228;tzlich auf die sehr <strong>praktische </strong><a onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.hellonavi.com/foldera/html/japanese/j/hassei/hassei01.html?referer=http://netzphilosophieren.de/?p=970&amp;preview=true');pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.hellonavi.com/foldera/html/japanese/j/hassei/hassei01.html?referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/edit.php?post_status=draft');" href="http://www.hellonavi.com/foldera/html/japanese/j/hassei/hassei01.html"><strong>Kana-Tabelle</strong></a>. Klicke auf ein Hiragana (oder Katakana &#8211; die <em>Tabellen k&#246;nnen mit  dem blauen Button unter dem gro&#223;en Mund umgestellt werden &#8211; </em>und das M&#228;dchen spricht die betreffende Silbe aus. Zus&#228;tzlich wird die <strong>Lippenformung mit dem gro&#223;en Mund schematisch dargestellt</strong>.  Desweiteren erscheinen mehrere<strong> &#8220;Karten&#8221; mit Begriffen</strong>, in denen die betreffende Silbe vorkommt. Nach einem <strong>Klick auf die Romaji</strong> k&#246;nnen diese ebenfalls <em>angeh&#246;rt</em> <em>werden</em>.</p>
<p>Insgesamt umfasst der Kurs <strong>17 Lektionen</strong> mit unterschiedlicher Anzahl an Unterlektionen. Sehr gut gemacht und f&#252;r jeden Anf&#228;nger definitiv einen (und noch ein paar mehr ^.~ ) Besuch(e) wert!</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Katakana Design-Schriftarten &#8230;</title>
		<link>http://netzphilosophieren.de/2008/05/katakana-design-schriftarten/</link>
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		<pubDate>Wed, 14 May 2008 04:00:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Japan(isch)]]></category>
		<category><![CDATA[Soft- und Hardware]]></category>
		<category><![CDATA[Fonts]]></category>
		<category><![CDATA[japanisch]]></category>
		<category><![CDATA[Windows]]></category>

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		<description><![CDATA[&#8230; und wie man sie verwenden kann Richtig sch&#246;n, was mir da vor Kurzem in den Newsreader geflattert ist. Jayhan sammelte in einem Blogeintrag gleich 36 sch&#246;ne Katakana Design-Schriftarten, die allesamt kostenlos heruntergeladen werden k&#246;nnen. Bild 1: 36 coole kostenlose Katakana-Schriften Praktischerweise sind sie auch direkt nach Voraussetzungen sortiert, denn einige der Schriftarten ben&#246;tigen das [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>&#8230; und wie man sie verwenden kann</h3>
<p>Richtig sch&#246;n, was mir da vor Kurzem in den Newsreader geflattert ist. <a onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.jay-han.com?referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/edit.php?post_status=draft');" href="http://www.jay-han.com">Jayhan</a> sammelte in einem Blogeintrag gleich <a onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.jay-han.com/2008/03/02/36-cool-katakana-design-fonts-free-download/?referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/edit.php?post_status=draft');" href="http://www.jay-han.com/2008/03/02/36-cool-katakana-design-fonts-free-download/">36 sch&#246;ne Katakana Design-Schriftarten</a>, die allesamt <strong>kostenlos heruntergeladen werden k&#246;nnen</strong>.</p>
<dl>
<dt><a title="JayHan besuchen" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.jay-han.com/2008/03/02/36-cool-katakana-design-fonts-free-download/?referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/edit.php?post_status=draft');" href="http://www.jay-han.com/2008/03/02/36-cool-katakana-design-fonts-free-download/"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-05-14.jpg" alt="Screenshot JayHan" /></a></dt>
<dd>Bild 1: <a onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.jay-han.com/2008/03/02/36-cool-katakana-design-fonts-free-download/?referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/edit.php?post_status=draft');" href="http://www.jay-han.com/2008/03/02/36-cool-katakana-design-fonts-free-download/">36 coole kostenlose Katakana-Schriften</a></dd>
</dl>
<p>Praktischerweise sind sie auch direkt nach Voraussetzungen sortiert, denn einige der Schriftarten ben&#246;tigen das <strong>japanisches Tastaturlayout</strong>. In der Regel l&#228;sst sich dieses (zumindest unter WinXP) ziemlich einfach einstellen.</p>
<p>Mit einem <strong>rechten Mausklick auf die Taskleiste</strong> und unter <strong>Symbolleisten » Eingabegebietsschemaleiste</strong> abhacken. Anschlie&#223;end sollte in der Taskleiste das jeweilige L&#228;nderk&#252;rzel des gerade aktiven Tastaturlayouts (Standard DE) auftauchen. Wiederum mit einem rechten Mausklick auf das L&#228;nderk&#252;rzel gelangt man in ein Men&#252;, in dem unter<strong> Einstellungen &#8230;</strong> die<em> zur Verf&#252;gung stehenden Tastaturlayouts ausgew&#228;hlt</em> werden k&#246;nnen.</p>
<dl>
<dt><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-05-14a.jpg" alt="Screenshot Eingabegebietsschemaleistenmenu" /></dt>
<dd>Bild 2: Eingabegebietsschemaleistenmenu *gg*</dd>
</dl>
<p>In den Einstellungen kann nun mittels <strong>Hinzuf&#252;gen &#8230; </strong><em>das japanische Tastaturlayout hinzugef&#252;gt werden</em>. Dabei am besten bei den vorgeschlagenen Einstellungen bleiben. Normalerweise sollte dies funktionieren. Unter Umst&#228;nden muss anschlie&#223;end das ben&#246;tigte Tastaturlayout-Paket noch heruntergeladen werden, je nachdem ob auf dem Computer asiatische Schriftarten vorinstalliert gewesen sind oder nicht.</p>
<p>Nach der erfolgreichen Einrichtung des Eingabegebieteschemas, erscheint bei einem <em>linken Mausklick auf das L&#228;nderk&#252;rzel</em> nun ein weiteres L&#228;nderk&#252;rzel zur Auswahl: <strong>JP</strong>. Zum Testen jetzt am besten ein Schreibprogramm (z.B. Wordpad) &#246;ffnen und anschlie&#223;end das Tastaturlayout &#228;ndern (dabei sollte der Fokus in dem Schreibprogramm liegen). F&#252;r die japanische Eingabe ist es auch wichtig, dass der Punkt <strong>Zus&#228;tzliche Symbole auf der Taskleiste</strong> aktiviert ist (siehe Bild 2), damit man zwischen den verschiedenen Silbenschriftarten und der Eingabe von Kanji hin- und her-schalten kann.</p>
<dl>
<dt><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-05-14b.jpg" alt="Screenshot Eingabegebietsschemaleistenmenu JP" /></dt>
<dd>Bild 3: Full-width Katakana wollen wir!</dd>
</dl>
<p>Da es sich bei den vorgestellten Schriftarten um <em>Katakana-Schriftarten</em> handelt, muss nat&#252;rlich <strong>Full-width Katakana</strong> ausgew&#228;hlt werden. Die zuvor installierten (<em>in den C:/WINDOWS/fonts kopierten ^.~</em>) &#8220;IME Input Katakana Fonts&#8221; k&#246;nnen ganz normal &#252;ber die <strong>Schriftart</strong>-Dialoge oder entsprechenden Dropboxen ausgew&#228;hlt werden. Und versch&#246;nern damit, die eingegebenen Katakana, z.B. den eigenen Namen oder Lehnw&#246;rter.</p>
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		<item>
		<title>Bonsai-Ausstellung in der Rheinaue</title>
		<link>http://netzphilosophieren.de/2008/05/bonsai-ausstellung-in-der-rheinaue/</link>
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		<pubDate>Fri, 09 May 2008 06:21:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Das Leben da draußen]]></category>
		<category><![CDATA[Japan(isch)]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Bonn]]></category>
		<category><![CDATA[Japan]]></category>

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		<description><![CDATA[Es ist mal wieder so weit, das Bonsai-Team Bonn stellt vom 10.-12. Mai die kleine B&#228;ume ganz gro&#223; aus. Wo? Nat&#252;rlich im Japanischen Garten in der Bonner Rheinaue. Bonsai-Ausstellung in der Bonner Rheinaue Bei dem Wetter bestimmt gro&#223;er Genu&#223;, zumal der Japanische Garten schon ohne Sonderausstellung einen Besuch wert ist! Extra f&#252;r die Bonsai-Ausstellung wird [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Es ist mal wieder so weit, das <a onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.bonsai.team.ms/?referer=http://netzphilosophieren.de/?p=939');pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.bonsai.team.ms/?referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/post-new.php');" href="http://www.bonsai.team.ms/">Bonsai-Team Bonn</a> stellt vom <strong>10.-12. Mai</strong> die kleine B&#228;ume ganz gro&#223; aus. Wo? Nat&#252;rlich im <a onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.bonn.de/tourismus_kultur_sport_freizeit/freizeitpark_rheinaue/00243/index.html?lang=de_amp_download=M3wBUQCu_2F8ulmKDu36WenojQ1NTTjaXZnqWfVpzLhmfhnapmmc7Zi6rZnqCkkIN3gnyAbKbXrZ2lhtTN34al3p6YrY7P1oah162apo3X1cjYh2_2BhoJRn6w_3D_3D&amp;referer=http://netzphilosophieren.de/?p=939');pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.bonn.de/tourismus_kultur_sport_freizeit/freizeitpark_rheinaue/00243/index.html?lang=de_amp_download=M3wBUQCu_2F8ulmKDu36WenojQ1NTTjaXZnqWfVpzLhmfhnapmmc7Zi6rZnqCkkIN3gnyAbKbXrZ2lhtTN34al3p6YrY7P1oah162apo3X1cjYh2_2BhoJRn6w_3D_3D&amp;referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/post-new.php');" href="http://www.bonn.de/tourismus_kultur_sport_freizeit/freizeitpark_rheinaue/00243/index.html?lang=de&amp;download=M3wBUQCu%2F8ulmKDu36WenojQ1NTTjaXZnqWfVpzLhmfhnapmmc7Zi6rZnqCkkIN3gnyAbKbXrZ2lhtTN34al3p6YrY7P1oah162apo3X1cjYh2%2BhoJRn6w%3D%3D">Japanischen Garten in der Bonner Rheinaue</a>.</p>
<dl>
<dt><a title="Ank&#252;ndigung Bonsai-Ausstellung" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.bonn.de/tourismus_kultur_sport_freizeit/topthemen/02360/index.html?lang=de&amp;referer=http://netzphilosophieren.de/?p=939');pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.bonn.de/tourismus_kultur_sport_freizeit/topthemen/02360/index.html?lang=de&amp;referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/post-new.php');" href="http://www.flickr.com/photos/sumomi/sets/72157605028011504/"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-05-09.jpg" alt="Screenshot Bonsai-Ausstellung" /></a></dt>
<dd><a onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.bonn.de/tourismus_kultur_sport_freizeit/topthemen/02360/index.html?lang=de&amp;referer=http://netzphilosophieren.de/?p=939');pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.bonn.de/tourismus_kultur_sport_freizeit/topthemen/02360/index.html?lang=de&amp;referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/post-new.php');" href="http://www.flickr.com/photos/sumomi/sets/72157605028011504/">Bonsai-Ausstellung in der Bonner Rheinaue</a></dd>
</dl>
<p>Bei dem Wetter bestimmt gro&#223;er Genu&#223;, zumal der Japanische Garten schon ohne Sonderausstellung einen Besuch wert ist! Extra f&#252;r die <a onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.bonn.de/tourismus_kultur_sport_freizeit/topthemen/02360/index.html?lang=de&amp;referer=http://netzphilosophieren.de/?p=939');pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.bonn.de/tourismus_kultur_sport_freizeit/topthemen/02360/index.html?lang=de&amp;referer=http://netzphilosophieren.de/wp-admin/post-new.php');" href="http://www.flickr.com/photos/sumomi/sets/72157605028011504/">Bonsai-Ausstellung</a> wird er noch zus&#228;tzlich herausgeputzt. Die Ausstellung, die f&#252;r <strong>2€</strong> besucht werden kann, &#246;ffnet <strong>zwischen 9 und 18 Uhr</strong>. Nichts wie hin! ^-^&#8221; [via <a href="http://www.kultur-in-bonn.de/nachrichten/anzeige/article/1209917567.html" class="broken_link" rel="nofollow">Kultur in Bonn</a>]</p>
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		<title>Musikalisches Gem&#252;se</title>
		<link>http://netzphilosophieren.de/2008/03/musikalisches-gemuse/</link>
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		<pubDate>Sat, 08 Mar 2008 04:10:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Hobbys]]></category>
		<category><![CDATA[Japan(isch)]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Musik]]></category>
		<category><![CDATA[Unterhaltung]]></category>
		<category><![CDATA[Japan]]></category>
		<category><![CDATA[Kult]]></category>
		<category><![CDATA[Video]]></category>

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		<description><![CDATA[Einfach fantastisch, was der Japaner Heita aus und mit Gem&#252;se macht! Musikalisches Gem&#252;se Ein wenig aush&#246;hlen, L&#246;cher hineinschneiden oder mehrere Gem&#252;searten kombinieren und damit Musikinstrumente erstellen. Oben seht ihr Screenshots mit Links zu drei seiner kreativen Arbeiten: die Karotten-Lauch-Panfl&#246;te, die Karotten-Zucchini-Paprika-Trompete und eine Karotten-Rettich-Pilz-Querfl&#246;te! Wie ihr vielleicht richtig vermutet, hat er noch mehr zu bieten. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Einfach fantastisch, was der Japaner <a href="http://www.myspace.com/heita2">Heita</a> <strong>aus und mit Gem&#252;se</strong> macht!
<dl>
<dt><a href="http://www.youtube.com/watch?v=vHV5ukFL0NU&amp;feature=related"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-03-08a.jpg" /></a> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=U3OxKdDxkpg&amp;feature=related"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-03-08b.jpg" /></a> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=NbVommO-LpA&amp;feature=related"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-03-08c.jpg" /></a> </dt>
<dd>Musikalisches Gem&#252;se</dd>
</dl>
<p>Ein wenig <strong>aush&#246;hlen, L&#246;cher hineinschneiden</strong> oder <strong>mehrere Gem&#252;searten kombinieren</strong> und damit <strong>Musikinstrumente erstellen</strong>. Oben seht ihr Screenshots mit Links zu drei seiner kreativen Arbeiten: die <a href="http://www.youtube.com/watch?v=vHV5ukFL0NU&amp;feature=related">Karotten-Lauch-Panfl&#246;te</a>, die <a href="http://www.youtube.com/watch?v=U3OxKdDxkpg&amp;feature=related">Karotten-Zucchini-Paprika-Trompete</a> und eine <a href="http://www.youtube.com/watch?v=NbVommO-LpA&amp;feature=related">Karotten-Rettich-Pilz-Querfl&#246;te</a>!</p>
<p>Wie ihr vielleicht richtig vermutet, hat er noch mehr zu bieten. Instrumente aus <a href="http://www.youtube.com/watch?v=vEps94BEPYE">Broccoli</a>, <a href="http://www.youtube.com/watch?v=GmrWHJHFw20">Kohl</a> oder <a href="http://www.youtube.com/watch?v=CQuH8g8LrOw">&#196;pfeln</a>. Auf <a href="http://www.youtube.com/user/heita3">seiner YouTube-Seite</a> gibt es die ganze Liste der Videos.  Definitiv ein kurioses, aber auch kultiges Hobby!</p>
<p>Und wer die Japanische Sprache bereits beherrscht, der versteht auch Anleitungen und Kommentare ^-~ &#8211; ansonsten hei&#223;t es Wortfetzen aufschnappen und sich an den Bildern und der Musik erfreuen.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Kana-Memory und Lernspiele</title>
		<link>http://netzphilosophieren.de/2008/02/kana-memory-und-lernspiele/</link>
		<comments>http://netzphilosophieren.de/2008/02/kana-memory-und-lernspiele/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 24 Feb 2008 20:12:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Japan(isch)]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>
		<category><![CDATA[Sprache]]></category>
		<category><![CDATA[japanisch]]></category>

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		<description><![CDATA[Um die beiden Silbenalphabete nicht zu vergessen, k&#246;nnte man von Zeit zu Zeit ein wenig Memory spielen. Damit hat man quasi eine doppelte Ged&#228;chtnisschulung. Kana Memory Praktischerweise l&#228;sst sich im Spiel einstellen, welche Alphabete (oder Romanji) man gegeneinander testen m&#246;chte. Daf&#252;r einfach auf den blauen und roten Namen klicken und die Kartensets werden ausgetauscht. Alternativ [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Um <strong>die beiden Silbenalphabete nicht zu vergessen</strong>, k&#246;nnte man von Zeit zu Zeit ein wenig <a href="http://www.easyjapanese.org/memory.html">Memory</a> spielen. Damit hat man quasi eine <strong>doppelte Ged&#228;chtnisschulung</strong>.</p>
<dl>
<dt><a href="http://www.easyjapanese.org/memory.html" title="Play Kana Memory"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-02-24.png" alt="Screenshot KanaMemory" /></a></dt>
<dd><a href="http://www.easyjapanese.org/memory.html">Kana Memory</a></dd>
</dl>
<p>Praktischerweise l&#228;sst sich im Spiel <strong>einstellen, welche Alphabete (oder Romanji) man gegeneinander testen m&#246;chte.</strong> Daf&#252;r einfach <strong>auf den blauen und roten Namen</strong> <strong>klicken </strong>und die Kartensets werden ausgetauscht.</p>
<p>Alternativ gibt es auf der <a href="http://www.easyjapanese.org/">EasyJapanese.org</a> auch ein <a href="http://www.easyjapanese.org/kataquiz.html">Katakana-</a> und <a href="http://www.easyjapanese.org/kanaquiz.html">Hiragana-Quiz</a>. Und wer erst anf&#228;ngt, die Hiragana zu lernen, k&#246;nnte sich &#252;ber die Anleitung &#8220;<a href="http://www.easyjapanese.org/write_hiragana.html">How to write Hiragana</a>&#8221; freuen. Eine weitere animierte Darstellung der richtigen Strichreihenfolge.</p>
<p>Allgemein liefert <a href="http://www.easyjapanese.org/">EasyJapanese</a> genau das was der Name verspricht. Die Seite ist <strong>klar und &#252;bersichtlich</strong> <strong>strukturiert,</strong> die Informationen gut und verst&#228;ndlich dargestellt. Auch Links zu mehr fehlen nicht!</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Beeindruckende 360°-Nachtbilder von Japan</title>
		<link>http://netzphilosophieren.de/2008/02/beeindruckende-360%c2%b0-nachtbilder-von-japan/</link>
		<comments>http://netzphilosophieren.de/2008/02/beeindruckende-360%c2%b0-nachtbilder-von-japan/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 22 Feb 2008 04:51:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Das Leben da draußen]]></category>
		<category><![CDATA[Japan(isch)]]></category>
		<category><![CDATA[Japan]]></category>
		<category><![CDATA[photos]]></category>

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		<description><![CDATA[Vor ein paar Tagen ist mir aufgefallen, dass ein externes Bild, welches ich ob seiner Genialit&#228;t, in einem meiner Beitr&#228;ge verlinkte, nicht mehr extern sondern auf Grund des WP-Plugins Lightbox 2.0 in meiner Seite geladen wurde. Nicht gut! Zus&#228;tzlich hatte ich noch nicht einmal das Original verlinkt. Noch viel schlimmer!!! Night Windows mit 360°-Panoramen von [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Vor ein paar Tagen ist mir aufgefallen, dass ein externes Bild, welches ich ob seiner Genialit&#228;t, in <a href="http://netzphilosophieren.de/?p=170">einem meiner Beitr&#228;ge</a> verlinkte, nicht mehr extern sondern auf Grund des <a href="http://zeo.unic.net.my/notes/lightbox2-for-wordpress/">WP-Plugins Lightbox 2.0</a>  in meiner Seite geladen wurde. Nicht gut! Zus&#228;tzlich hatte ich noch nicht einmal das Original verlinkt. Noch viel schlimmer!!!</p>
<dl>
<dt><a href="http://tokyoyakei.jp/panorama4.html" title="Night Windows besuchen"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-02-19.jpg" alt="Screenshot Night Windows" /></a></dt>
<dd><a href="http://tokyoyakei.jp/panorama4.html">Night Windows </a>mit 360°-Panoramen von Tokyo und Yokohama </dd>
</dl>
<p>Also habe ich mich auf die Suche nach dem Original begeben und bin hoffentlich (noch kann ich es nicht lesen) auch f&#252;ndig geworden. <a href="http://tokyoyakei.jp/panorama4.html">Night Winows</a> zeigt nicht nur eines, sondern gleich richtig viele sehr beeindruckende <strong>Panorama Fotos von Tokio </strong>und<strong> Yokohama</strong>.</p>
<dl>
<dt><a href="http://ww4.tiki.ne.jp/~mmurakami/setoy/map.html" title="Night Views of Seto besuchen"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-02-19a.jpg" alt="Screenshot Night Views of Seto" /></a></dt>
<dd><a href="http://ww4.tiki.ne.jp/~mmurakami/setoy/map.html">Night Views of Seto</a> zeigt auch andere Orte</dd>
</dl>
<p>Von dort aus habe ich mich direkt weitergeklickt. <strong>Mehr 360°-Nachtbilder von anderen Orten in Japan</strong> finden sich auf der Seite <a href="http://ww4.tiki.ne.jp/~mmurakami/setoy/map.html">Night Views of Seto</a>. Ebenfalls sehr beeindruckend! :)</p>
<p>Ein kleiner <strong>Hinweis zur Navigation</strong>: H&#228;ufig kommt man weiter, wenn man eine Blick auf die Statusleiste und die dort erscheinenden richtigen Linknamen wirft. Diese bestehen nicht selten aus englischen Begriffen! ;)</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Kanji lernen mit Lernkartei</title>
		<link>http://netzphilosophieren.de/2008/02/kanji-lernen-mit-lernkartei/</link>
		<comments>http://netzphilosophieren.de/2008/02/kanji-lernen-mit-lernkartei/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 18 Feb 2008 09:06:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Japan(isch)]]></category>
		<category><![CDATA[Sprache]]></category>
		<category><![CDATA[japanisch]]></category>
		<category><![CDATA[lernen]]></category>

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		<description><![CDATA[Bisher komme ich mit Heisigs Methode zum Lernen der Kanji sehr gut klar. Etwa 10-15 Kanji t&#228;glich, dazu Wiederholung des bereits Gelernten mit Hilfe des 5-Boxen-Systems (real und virtuell) und Reviewing the Kanji [Review]. 404 Karten in f&#252;nf Boxen Die 400er Grenze habe ich gestern &#252;berschritten und ich muss sagen, noch habe ich das Gef&#252;hl, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bisher komme ich mit <a href="http://netzphilosophieren.de/?p=834">Heisigs Methode zum Lernen der Kanji</a> sehr gut klar. Etwa <strong>10-15 Kanji t&#228;glich</strong>, dazu <strong>Wiederholung des bereits Gelernten mit Hilfe des 5-Boxen-Systems</strong> (real und virtuell) und <a href="http://kanji.koohii.com/">Reviewing the Kanji</a> [<a href="http://netzphilosophieren.de/?p=833">Review</a>].</p>
<dl>
<dt><a href="http://kanji.koohii.com/" title="Kanji.Koohii.com besuchen"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-02-18.jpg" alt="Screenshot Kanji Learnbox" /></a></dt>
<dd>404 Karten in f&#252;nf Boxen </dd>
</dl>
<p>Die 400er Grenze habe ich gestern &#252;berschritten und ich muss sagen, noch <strong>habe ich das Gef&#252;hl, es schaffen zu k&#246;nnen</strong>. Nat&#252;rlich existiert einen Unterschied zwischen den neu gelernten Kanjis und jenen, die ich ganz am Anfang lernte, allerdings geht es in beide Richtungen.</p>
<p>Zum einen ist mit mehr Zeichen im Kopf die <strong>Wahrscheinlichkeit des Vertauschens gr&#246;&#223;er</strong>, auf der anderen Seite ist mir die Methode vertrauter, so dass es <strong>leichter f&#228;llt, mir Geschichten auszudenken</strong> oder bereits existierende miteinander zu verkn&#252;pfen.</p>
<p>Alles in Allem ist meine gr&#246;&#223;te <strong>Motivation zu sehen, dass es funktioniert</strong>. Durch die regelm&#228;&#223;ige Besch&#228;ftigung, etwa 30-60 Minuten pro Tag,  mache ich es mir leichter. Au&#223;erdem scheint es der perfekte Ausgleich zum Schreiben meiner Arbeit zu sein. Hier <strong>sind die k&#252;nstlerischen, kreativen Sinne gefragt</strong>, nicht das doch manchmal etwas trockene, logische Wissen der Statistik oder Algorithmen zur Berechnung von optimaler Separation. ^-^ (Nicht, dass es nicht auch spannend ist, aber wenn man den ganzen Tag daran gearbeitet hat, ist es auch irgendwann gut und zumindest ich bin froh, etwas ganz anderes machen zu k&#246;nnen).</p>
<dl>
<dt><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-02-18a.jpg" alt="Foto meiner Lernutensilien" /></dt>
<dd>Lernutensilien: 5-Kammerbox und Karteikarten, Stift und Papier</dd>
</dl>
<p>Bald ist auch endlich die reale 4. Box voll und ich bin gespannt, ob ich mich noch an die Kanjis, die sich dort verstecken erinnern kann. Im &#252;brigen ist das 5-Boxen-Prinzip sehr einfach:</p>
<blockquote><p> Alle neuen Karten kommen in die erste Kammer. Die erste Kammer wird regelm&#228;&#223;ig abgefragt und alle erfolgreich abgefragten Karten kommen in die zweite Kammer. Dies geschieht solange, bis die zweite Kammer voll ist. Dann fragt man etwa 1cm der vollen zweiten Kammer ab. Bei Erfolg wandern die Karten in die dritte Kammer, bei Misserfolg zur&#252;ck in die erste Kammer. Nun wird wieder solange mit der ersten Kammer gelernt, bis die zweite Kammer wieder voll ist. Dieser Prozess wiederholt sich, bis auch die dritte Kammer voll ist, die vierte und irgendwann auch die f&#252;nfte. S&#228;mtliche falsch beantworteten Karten kommen zur&#252;ck in das erste Fach.</p></blockquote>
<p>Wichtig ist: Das Prinzip besagt, <strong>wenn Inhalte der f&#252;nften Kammer beim Abfragen gekonnt sind, sind sie im Ged&#228;chtnis verankert</strong> ;)  vorausgesetzt nat&#252;rlich, man besch&#228;ftigt sich regelm&#228;&#223;ig (t&#228;glich) mit dem zu Lernenden. Angewendet werden kann dies &#252;brigens f&#252;r alle m&#246;glichen Inhalte. Nicht nur Vokabeln sondern z.B. auch Geschichtsdaten, Pers&#246;nlichkeiten, Matheformeln ^.~</p>
<p>Ich verwende &#252;brigens die <a href="http://www.amazon.de/kleine-Lernbox-Pappe-Fertig-montiert/dp/3893123180/ref=pd_bbs_sr_1?ie=UTF8&amp;s=books&amp;qid=1203324578&amp;sr=8-1">kleine Lernbox des AOL-Verlags</a>. Sie ist aus Pappe, f&#252;r DinA 8 K&#228;rtchen geeignet und mit etwa 3,50€ wirklich eine lohnenswerte Anschaffung. Man kann so etwas allerdings auch sehr <a href="http://www.htl-steyr.ac.at/~holz/schule/kartei.html">leicht selbst basteln</a>. Wer mehr &#252;ber das System und die Hintergrund wissen m&#246;chte, sollte sich dazu die sehr guten und ausf&#252;hrlichen <a href="http://arbeitsblaetter.stangl-taller.at/LERNTECHNIK/Lernkartei.shtml">Informationen zum Thema Lernkartei von Werner Stangl</a> ansehen.</p>
<p>Im &#252;brigen w&#252;rde ich auf die reale Version der Lernkartei nicht verzichten wollen, so gut <a href="http://kanji.koohii.com/">Reviewing the Kanji</a> auch ist. Zwar kann man auch dort eigene Lerns&#228;tze verfassen und die &#220;bersetzung der englischen Begriffe ist ein weiterer Lernschritt, die Besch&#228;ftigung mit der <strong>Erstellung der realen Karten sorgt allerdings daf&#252;r</strong>, dass ich mir wirklich<strong> die Zeit nehme</strong>, <strong>mich mit den einzelnen Kanji und ihrer Schreibweise anzufreunden</strong>. ^.~</p>
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		</item>
		<item>
		<title>mangArte &#8211; ein Magazin von arte</title>
		<link>http://netzphilosophieren.de/2008/02/mangarte-ein-magazin-von-arte/</link>
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		<pubDate>Sun, 10 Feb 2008 15:06:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Anime und Manga]]></category>
		<category><![CDATA[Ezines]]></category>
		<category><![CDATA[Japan(isch)]]></category>
		<category><![CDATA[eZine]]></category>
		<category><![CDATA[Manga]]></category>

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		<description><![CDATA[Das ich ein Fan von arte bin, ist sicherlich schon aufgefallen ^-^; auch dass ich dem ein oder anderen Manga nicht abgeneigt bin. Wie w&#252;rdet ihr nun erwarten, dass ich auf eine Kombination von beidem reagiere? Ganz klar, sehr begeistert! Auch wenn es sich bei mangArte, einem Mangamagazin von arte bereits um einen alten Hut [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Das ich ein Fan von <a href="http://www.arte.tv/de">arte</a> bin, ist sicherlich schon aufgefallen ^-^; auch dass ich dem ein oder anderen Manga nicht abgeneigt bin. Wie w&#252;rdet ihr nun erwarten, dass ich auf eine Kombination von beidem reagiere?</p>
<p>Ganz klar, sehr begeistert! Auch wenn es sich bei  <a href="http://php.arte-tv.com/mangarte/index.php?l=de#">mangArte</a>, einem <strong>Mangamagazin von arte</strong> bereits um einen alten Hut zu handeln scheint. Immerhin ist inzwischen schon die <strong>32 Ausgabe </strong>drau&#223;en! Wo hatte ich da blo&#223; meine Augen???</p>
<dl>
<dt><a href="http://php.arte-tv.com/mangarte/index.php?l=de#" title="Zu mangArte"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-02-09c.jpg" alt="Screenshot mangArte" /></a></dt>
<dd>mangArte </dd>
</dl>
<p>Gl&#252;cklicherweise gibt es ein <strong><a href="http://www.arte.tv/de/kunst-musik/mangarte/archiv/1007756.html">Archiv</a></strong> &#8211; m&#246;&#246;hh &#8211; das leider nicht funktioniert. Zumindest nicht so, wie man es sich auf den ersten Blick denken k&#246;nnte. Aber so langsam verstehe ich das Prinzip, dazu sp&#228;ter.</p>
<p>Wie dem auch sei &#8211; <strong>monatlich wird ein Mangaka vorgestellt</strong>. Neben einem <strong>Interview</strong> gibt es auch eine l&#228;ngere oder k&#252;rzere Geschichte zu lesen. Aktuell ist es das 32seitige Werk <strong>Hikage</strong> von <strong>Kumiko Suzuki</strong>. Ansonsten finden sich weitere <strong>Informationen oder Interviews</strong> zum Thema in der <strong>Sektion Manga-Lexikon</strong>.</p>
<p>Unter den Punkten <strong>Inhalte </strong>und<strong> Begegnungen</strong> kann man sich die Geschichten und &#8220;Artikel&#8221;, sowie Kurzstrips der <strong>vorhergehenden Ausgaben</strong> ansehen.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Hiragana und Katakana online lernen</title>
		<link>http://netzphilosophieren.de/2008/02/hiragana-und-katakana-online-lernen/</link>
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		<pubDate>Tue, 05 Feb 2008 20:09:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Japan(isch)]]></category>
		<category><![CDATA[Online-Tools]]></category>
		<category><![CDATA[japanisch]]></category>
		<category><![CDATA[lernen]]></category>

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		<description><![CDATA[Vor einer Weile hatte ich bereits Heisigs &#8220;Die Kana lernen und Behalten&#8221; vorgestellt. Um die beiden japanischen Silbenschriftarten Hiragana und Katakana, oder kurz die Kana, zu erlernen, kann man jedoch auch eine der vielen kostenlosen Online-Angebote in Anspruch nehmen. Ein gro&#223;er Vorteil dieser Methode ist, dass man sich in vielen F&#228;llen die Strichreihenfolge direkt animiert [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Vor einer Weile hatte ich bereits <a href="http://netzphilosophieren.de/?p=765">Heisigs &#8220;Die Kana lernen und Behalten&#8221; vorgestellt</a>. Um die beiden japanischen Silbenschriftarten <strong>Hiragana und Katakana</strong>, oder kurz die <strong>Kana</strong>,  zu erlernen, kann man jedoch auch eine der vielen <strong>kostenlosen Online-Angebote</strong> in Anspruch nehmen. Ein gro&#223;er Vorteil dieser Methode ist, dass man sich in vielen F&#228;llen die Strichreihenfolge direkt animiert ansehen kann.</p>
<p>Eine der vielen Online-Lern-M&#246;glichkeiten ist der <a href="http://members.aol.com/writejapan/">Japanese Writing Tutor</a>. Neben den <strong>Kana</strong> werden hier auch noch einige <strong>Kanji</strong> vorstellt und deren Bedeutung, Aussprache und <strong>Schreibweise</strong> erl&#228;utert. Die Seite ist sehr schlicht gehalten und vor allem f&#252;r das Studium der Kana geeignet.</p>
<dl>
<dt><a title="Besuche Japanese Writing Tutor" href="http://yosida.com/en/katakana.html"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-02-05b.png" alt="Screenshot Japanese Writing Tutor" /></a></dt>
<dd>Katakana auf der Seite des <a href="http://yosida.com/en/katakana.html">Yoshida Instituts</a></dd>
</dl>
<p>Eine weitere Seite, die in diese Richtung geht, mir allerdings von der Aufmachung etwas besser gef&#228;llt, ist jene des <a href="http://yosida.com/en/katakana.html">Yoshida Institutes</a>.  Auch hier gibt es die <strong>Kana aufgelistet</strong> und inklusive <strong>animierten Hilfsgrafiken</strong>.</p>
<p>Nur schreiben und lernen macht nat&#252;rlich nicht so viel Spa&#223;. Hier kommt das <a href="http://www.laits.utexas.edu/japanese/joshu/kanji/kana.php" class="broken_link" rel="nofollow">Japanese Online Self-Help Utility</a> (JOSHU). Dort gibt es verschiedene <strong>Wortsuchspiele</strong>, welche eine sch&#246;ne Anwendung des Gelernten darstellen und vor allem f&#252;r jene interessant sind, die eigentlich noch kein japanisch beherrschen und sich nur die Kana beigebracht haben. Abgesehen davon ist JOSHU auch anderweitig eine<strong> n&#252;tzliche Resource</strong> f&#252;r den Lernenden der japanischen Sprache.</p>
<dl class="l">
<dt><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-02-05a.png" alt="Kana Trainer" /></dt>
<dd>Kana-Trainer</dd>
</dl>
<p>Gleiches gilt im &#252;brigen auch f&#252;r die Seite von <a href="http://www.keihase.de/de/detop.htm">Kai Hase</a>.  Neben einigen <strong>Lesetexten</strong> und Informationen zur <strong>Grammatik</strong> findet sich dort auch ein kleiner <a href="http://www.keihase.de/de/lernen/kanatrainer2.htm">Kana-Trainer</a>, welcher in <strong>verschiedenen, ausw&#228;hlbaren Schwierigkeitsstufen</strong> die Katakana und Hiragana abfragt.</p>
<p>Nicht nur zum Lernen der Kana interessant ist <a href="http://www.guidetojapanese.org/">Tae Kim&#8217;s Japanese Guide</a>. Dort finden sich neben sehr <strong>viel Information und &#220;bungen zur japanischen Grammatik</strong> u.A. auch <strong>Aufgaben zum Training</strong> der <a href="http://www.guidetojapanese.org/hiragana_ex.html">Hiragana</a> und <a href="http://www.guidetojapanese.org/katakana_ex.html">Katakana</a>. Eine Seite, die ich mir definitiv merken werde ^-~.</p>
<p>Wem die <em>englischen Erkl&#228;rungen auf Dauer zu anstrengend sind</em>, sollte auf jeden Fall bei <a href="http://www.embjapan.de/hiragana.html">Embjapan</a> vorbeisehen. Dies ist bestimmt eine der besten <strong>deutschen Japan-Communities</strong>, die mir bisher &#252;ber den Weg gelaufen sind und nat&#252;rlich gibt es auch dort einen Bereich, der sich mit den Silbenschriftarten besch&#228;ftigt.</p>
<p>Immer noch nicht genug? Dann wirf bitte einen Blick in die <a href="http://yuko-forum.de/index.php?action=links;cat=5">Linkliste des Yuko-Forums</a> oder erfreue Dich an <a href="http://www.learn-hiragana-katakana.com/">learn-hiragana-katakana.com</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Reviewing the Kanji</title>
		<link>http://netzphilosophieren.de/2008/01/reviewing-the-kanji/</link>
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		<pubDate>Sat, 19 Jan 2008 19:26:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Japan(isch)]]></category>
		<category><![CDATA[japanisch]]></category>
		<category><![CDATA[lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Sprache]]></category>

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		<description><![CDATA[Vor ein paar Tagen habe ich &#252;ber das Buch &#8220;Die Kanji lernen und behalten&#8221; von J.W.Heisig/R.Rauther berichtet. Reviewing the Kanji ist eine kostenlose online Lernplattform f&#252;r Fans der Heisig-Methode Eine sehr gute Erg&#228;hnzung zu den B&#252;chern und den selbst erstellten Lernkarten, bietet die Seite Reviewing the Kanji. Dort er&#246;ffnet sich, vom Autoren autorisiert, eine gute [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Vor ein paar Tagen habe ich &#252;ber das Buch &#8220;<a href="http://www.klostermann.de/philo/phi_3411.htm">Die Kanji lernen und behalten</a>&#8221; von J.W.Heisig/R.Rauther <a href="http://netzphilosophieren.de/?p=834">berichtet</a>.</p>
<dl>
<dt><a href="http://kanji.koohii.com/"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-01-13b.jpg" alt="Screenshot Reviewing the Kanji" /></a></dt>
<dd>Reviewing the Kanji ist eine kostenlose online Lernplattform f&#252;r Fans der Heisig-Methode</dd>
</dl>
<p>Eine sehr gute Erg&#228;hnzung zu den B&#252;chern und den selbst erstellten Lernkarten, bietet die Seite <a href="http://kanji.koohii.com/">Reviewing the Kanji</a>. Dort er&#246;ffnet sich, vom Autoren autorisiert, eine gute M&#246;glichkeit zum Studium der Zeichen. Einen <strong>kostenlosen Account</strong> angelegt, kann man die gerade gelernten Kanjis in die<strong> virtuelle Lernkartei </strong>hinzuf&#252;gen und diese mit Hilfe des <strong>5-Stufen-Prinzips</strong> online durcharbeiten oder sich mit anderen Lernenden im Forum austauschen.</p>
<p>Bei jedem einzelnen Kanji <strong>kann das Mitglied seine eigene (optional &#246;ffentliche) Merkgeschichte eingeben</strong>, desweiteren werden die <em>&#246;ffentlichen</em> Merkgeschichten der anderen Mitglieder angezeigt. Eine gute Inspiration &#8211; zumindest wenn man der englischen Sprache m&#228;chtig ist.</p>
<p>Hierin besteht f&#252;r den deutschen Sch&#252;ler unter Umst&#228;nden der einzige Nachteil, denn neben der Seite sind nat&#252;rlich auch die dem Kanji zugeordneten W&#246;rter auf Englisch. In den meisten F&#228;llen ist dies zwar kein Problem, dennoch treten ab und zu &#220;bersetzungsschwierigkeiten auf.</p>
<dl>
<dt><a href="http://netzphilosophieren.de/img/2008-01-13.jpg"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-01-13t.jpg" /></a></dt>
<dd>Klicke hier um das Bild zu vergr&#246;&#223;ern</dd>
</dl>
<p>Gl&#252;cklicherweise ist das Problem irgendwann einmal auch einem Menschen aufgefallen, welcher sich mit dem Erstellen von <a href="https://addons.mozilla.org/de/firefox/addon/748">Greasemonkey</a>-Skripten auskennt. Daher existiert inzwischen ein <a href="http://forum.koohii.com/viewtopic.php?id=342">Greasemonkey-Skript namens Kanji.Koohii: Substitute keywords</a>, <strong>mit dem man die Schl&#252;sselw&#246;rter mit einem simplen Klick auf das Wort ver&#228;ndern kann</strong>.</p>
<p>Die Verwendung des Greasemonkey-Skriptes ist sehr einfach. <strong>Voraussetzung</strong> ist, dass der Benutzer <strong><a href="http://www.mozilla-europe.org/de/">Firefox</a></strong> verwendet und die <strong><a href="https://addons.mozilla.org/de/firefox/addon/748">Greasemonkey-Erweiterung</a></strong> installiert hat. Anschlie&#223;en kann das <a href="http://userscripts.org/scripts/show/7118">Greasemonkey-Skript</a> direkt installiert werden. Befindet man sich nun <strong>im Studieren-Bereich</strong> (Study) der Webseite auf einer Kanji-Karte, gen&#252;gt ein<strong> einmaliger Klick auf das Stichwort, die Eingabe des eigenen Schl&#252;sselwortes und einmalige Best&#228;tigung mit Enter</strong>, damit die <strong>&#196;nderung wirksam bleibt, auch im Abfrage-Bereich</strong> (Review).</p>
<p>Es existieren auch weitere Greasemonkey-Skripte, wie man in Forenbeitrag <a href="http://forum.koohii.com/viewtopic.php?id=115">Site enhancements by users (Greasemonkey scripts)</a> nachlesen kann.</p>
<p>Ich bin sehr froh, diese Seite und das Greasemonkey-Script gefunden zu haben. Denn eine zus&#228;tzliche Wiederholung schadet meinem Lernerfolg definitiv nicht!</p>
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		<title>Die Kanji lernen und behalten 1</title>
		<link>http://netzphilosophieren.de/2008/01/die-kanji-lernen-und-behalten-1/</link>
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		<pubDate>Mon, 14 Jan 2008 19:12:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Japan(isch)]]></category>
		<category><![CDATA[Weiterbildung]]></category>
		<category><![CDATA[japanisch]]></category>
		<category><![CDATA[lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Sprache]]></category>

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		<description><![CDATA[&#220;ber den Band &#8220;Die Kana lernen und behalten&#8221; von J.W.Heisig/R.Rauther habe ich bereits in einem fr&#252;heren Blogpost schw&#228;rmerisch berichtet. Nun muss ich mein Loblied mindestens f&#252;r das erste der beiden Folgeb&#228;nder anstimmen. (Das zweite habe ich noch nicht bearbeitet ;)) Die Kanji lernen und behalten 1&#8243; &#8220;Die Kanji lernen und behalten&#8221; ist in zwei B&#228;nde [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#220;ber den Band &#8220;<a href="http://www.klostermann.de/philo/phi_4008.htm">Die Kana lernen und behalten</a>&#8221; von J.W.Heisig/R.Rauther habe ich bereits in einem <a href="http://netzphilosophieren.de/?p=765">fr&#252;heren Blogpost</a> schw&#228;rmerisch berichtet. Nun muss ich mein Loblied mindestens f&#252;r das erste der beiden Folgeb&#228;nder anstimmen. (Das zweite habe ich noch nicht bearbeitet ;))</p>
<dl class="r">
<dt><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-01-13a.JPG" alt="Cover Die Kanji lernen und behalten 1" /></dt>
<dd><a href="http://www.klostermann.de/philo/phi_4019.htm">Die Kanji lernen und behalten 1&#8243;</a></dd>
</dl>
<p>&#8220;<a href="http://www.klostermann.de/philo/phi_4019.htm">Die Kanji lernen und behalten</a>&#8221; ist in zwei B&#228;nde eingeteilt. Nummer eins besch&#228;ftigt sich nur <strong>mit Schreibweise und Bedeutung von 2042 Zeichen</strong>, w&#228;hrend dem Studierenden im zweiten Band die chinesische und japanische Lesung der Zeichen, sowie weitere Wissensinhalte n&#228;her gebracht werden. Leseproben zu beiden B&#228;ndern gibt es auf <a href="http://www.kanji-lernen.de/">Kanji-lernen.de</a>.</p>
<p>Nach wie vor bin ich von der Methode &#252;berzeugt, sich die <strong>Zeichen an Hand von m&#246;glichst absurden oder kuriosen Geschichten zu merken</strong>. Nach ein paar duzend Zeichen habe ich schon automatisch angefangen, mir eigene Merks&#228;tze zusammen zu reimen.</p>
<p>Die <strong>Anleitung</strong>, wie man am passendsten seine <strong>Lernkarten</strong> erstellt, so dass die fehlenden Informationen, welche erst mit Band zwei kommen, problemlos eingef&#252;gt werden k&#246;nnen, kommt leider erst <strong>in der f&#252;nften Lektion</strong> &#8211; k&#246;nnte f&#252;r mich etwas fr&#252;her geschehen sein. Nichts desto trotz schreibe ich flei&#223;ig meine Karteik&#228;rtchen und erfreue mich der t&#228;glichen Motivation zehn oder zwanzig neue Kanjis zu lernen.</p>
<dl>
<dt><a href="http://www.kanjigym.de/main/cms/cms--s_L1C1%3A44%7C-mwcms_ef19c7b2fb3f154699118f968ede3a59" title="KanjiGym"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/2008-01-14.jpg" alt="Screenshot KanjiGym Light" /></a></dt>
<p><a href="http://www.kanjigym.de/main/cms/cms--s_L1C1%3A44%7C-mwcms_ef19c7b2fb3f154699118f968ede3a59">KanjiGym light</a> hilft beim Lernen</p>
<dd>
</dd>
</dl>
<p>Das unter <a href="http://www.kanjigym.de/main/cms/cms--s_L1C1%3A44%7C-mwcms_ef19c7b2fb3f154699118f968ede3a59">Kanji-Gym.de</a> angebotene <strong>kostenlose Java-Programm</strong> ist zwar eine nette Erg&#228;nzung, meiner Meinung aber nicht wirklich praktikabel, da es keine Statistik &#252;ber gelernte und vergessene Zeichen gibt. Wenigstens kann man die zu &#252;berpr&#252;fenden Kartens&#228;tze lektionsweise oder anhand eines Nummernblocks ausw&#228;hlen. Aber was beschwere ich mich ^.~ handelt es sich doch immerhin um eine <strong>Light-Version</strong>, welche es sogar f&#252;r Palm OS gibt.</p>
<p>Und noch ein kleines Bonus, welches auf der Seite von Herrn Rauther zu entdecken gibt. F&#252;r all jene, die zu ungeduldig sind, die Karteikarten selbst zu schreiben, gibt es dort eine <a href="http://www.kanji-lernen.de/KLB1_Karteikarten.pdf">ausdruckbare PDF-Vorlage der Karten <sup>PDF</sup></a>. Dieses muss entweder auf einem Duplex-f&#228;higen Drucker oder aber manuell so ausgedruckt werden, dass die immer aufeinanderfolgenden Seiten auf einem Blatt landen &#8211; ansonsten k&#246;nnte man nat&#252;rlich auch kleben.</p>
<p>Nun denn, die Kanji rufen. ^.~ Zumindest mich zu meiner t&#228;glichen Lektion.</p>
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		</item>
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		<title>Upcoming Animes</title>
		<link>http://netzphilosophieren.de/2007/02/upcoming-animes/</link>
		<comments>http://netzphilosophieren.de/2007/02/upcoming-animes/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 28 Feb 2007 08:08:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Anime und Manga]]></category>
		<category><![CDATA[Anime]]></category>
		<category><![CDATA[Filme]]></category>
		<category><![CDATA[TV]]></category>

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		<description><![CDATA[Oh, this years anime season seems to become really cool. I&#8217;m looking forward to different series and movies I discovered in the anime calendar at AniDB.net. Take a look at some of my favorites. Oshare Majo Love and Berry: Shiawase no Mahou Terra e&#8230; &#8211; Remake of a 80er classic (Source: Animachi) &#8220;5 Centimeters per [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Oh, this years anime season seems to become really cool. I&#8217;m looking forward to different series and movies I discovered in the <a href="http://anidb.info/perl-bin/animedb.pl?show=latestanimes" class="ext">anime calendar at AniDB.net</a>. Take a look at some of my favorites.</p>
<dl>
<dt><a href="http://www.mushi-osharemovie.com/majo.html" title="Shiawase no Mahou Homepage besuchen"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/anime1.jpg" alt="Part of the screenshot of Oshare Majo Love and Berry Homepage" /></a></dt>
<dd>Oshare Majo Love and Berry: Shiawase no Mahou</dd>
</dl>
<dl>
<dt><a href="http://www.terra-e.com/" title=""><img src="http://netzphilosophieren.de/img/anime2.jpg" alt="Screenshot der Homepage" /></a></dt>
<dd>Terra e&#8230; &#8211; Remake of a 80er classic (Source: <a href="http://animachi.de/index.php?site=animenews" class="ext">Animachi</a>)</dd>
</dl>
<dl>
<dt><a href="http://5cm.yahoo.co.jp/" title="Visit the movies homepage"><img src="http://netzphilosophieren.de/img/anime3.jpg" alt="" /></a></dt>
<dd>&#8220;5 Centimeters per Second&#8221; &#8211; because of <a href="http://anisearch.de/?page=anime&#038;id=3717" class="ext">Anisearch.de</a> I expect great images</dd>
</dl>
<p>For further information (japanese, but there are trailers to watch) click on the images to visit the homepages of the movies/series or visit <a href="http://anidb.info/perl-bin/animedb.pl?show=latestanimes" class="ext">AniDB</a> oder <a href="http://www.animenfo.com/" class="ext">AnimeNfo</a>.</p>
]]></content:encoded>
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